Home \ yrke
 

Skriv en statistisk rapport.

 

En statistisk rapport informerar läsarna om ett specifikt ämne eller projekt. Du kan skriva en framgångsrik statistisk rapport genom att formatera den korrekt och inkludera nödvändig information som dina läsare behöver.

              

Förfarande .

    

    1      Formatera rapporten  ,

    
     
  1.            1      Titta på andra statistiska rapporter. Om du aldrig har skrivit en statistisk rapport är det en bra idé att titta på andra statistiska rapporter som fungerar som formateringsguiden för din rapport. Du får också en bra bild av vad din färdiga rapport ska se ut.  
       
    • Om du skriver rapporten för högskolan kan du fråga din professor eller handledare om han kanske skulle kunna visa dig några rapporter som andra studenter tidigare har lämnat in.
    •  
    • Universitetsbibliotek har kopior av statistiska rapporter utarbetade av studenter och forskare. Fråga bibliotekets personal där du kan hitta en rapport från ditt ämnesområde.
    •  
    • Du kan också hitta online statistiska rapporter skapade för affärer eller marknadsundersökningar eller myndigheter.
    •  
    • Var försiktig så att du inte kopierar mallarna för nära, särskilt om de skapades med hjälp av forskning från ett annat område. De olika studieområdena har egna regler om hur en statistisk rapport ska se ut och vad innehållet borde vara. Till exempel kan en rapport från en matematiker se otroligt annorlunda ut än en rapport som skapats av en marknadsundersökare för ett handelsföretag.
    •  
           
  2.  
  3.             2      Skriv rapporten med en lättläst teckensnitt. Statistiska rapporter görs vanligen med ett enda utrymme, ett teckensnitt som Arial eller Times New Roman, och stegstorlek 12. Om formateringskraven beskrivs i din uppgift bör du följa dem exakt.  
       
    • Vanligtvis är kanten 2,5 cm bred från alla sidor av arket. Se upp för att lägga till ytterligare visuella element som tabeller eller diagram i din rapport och se till att de inte skär kantarna. Annars kan rapporten inte skrivas ut korrekt och det ser slarvigt ut.
    •  
    • Du kan lämna en 4 cm bred marginal på vänster sida av arket om du vill sätta din rapport i en mapp eller mapp så att alla orden kan läsas tydligt när sidorna vänds.
    •  
    • Använd inte dubbelrum om du inte skriver för ett seminarium och läraren eller professorn begär en sådan formatering.
    •  
    • Skriv sidnumret i en rubrik på varje sida. Du kan också ange ditt namn eller titeln på din rapport i rubriken.
    •  
           
  4.  
  5.             3      Använd rätt citat. Olika studiefält använder olika citationsriktlinjer för att lista artiklar, böcker och andra källor som används i din forskning. Även om du är mer bekväm med ett annat sätt att citera, använd det som är vanligt inom ditt ämnesområde.  
       
    • Citat finns vanligen i handböcker som innehåller både exakta instruktioner om hur man hänvisar till källorna och reglerna om vad skiljetecken, förkortningar, rubriker och generell formatering av rapporten ska se ut.
    •  
    • Om du Om du till exempel skriver en statistisk rapport om en psykologisk studie, måste du oftast tillämpa riktlinjerna från American Psychological Association (APA).
    •  
    • Din citationsmetod är ännu viktigare om du förväntar dig att din rapport ska publiceras i en viss tidskrift.
    •  
           
  6.  
  7.             4      Skapa en rubriksida. Titelsidan innehåller titeln på din statistiska rapport, ditt namn och namnen på alla personer som har bidragit väsentligt till din forskning eller rapport. Framsidan ger en noggrann presentation av din slutrapport.  
       
    • Om din rapport är skriven för klassen kan det krävas en rubriksida. Fråga din handledare eller professor eller titta på uppgiften för att se om en titelsida krävs och vad den ska innehålla.
    •  
    • För längre statistiska rapporter kan du också skapa en innehållsförteckning. Du kan inte formatera det tills rapporten är klar. Det kommer att listas alla delar av rapporten och sidorna där varje avsnitt startar.
    •  
           
  8.  
  9.             5      Skapa rubrikrubriker. Beroende på hur din rapport används och vem kommer läsa den, kan rubrikerna göra den mer läsbar. Detta är särskilt viktigt om du tror att dina läsare kommer att skumma igenom rapporten eller växla mellan sektioner.  
       
    • Om du vill skapa rubrikrubriker, borde de vara modiga och markerade så att de sticker ut från resten av texten. Du kan z. Till exempel, centrera den fetstilte signaturen och använd en något större typsnitt.
    •  
    • Se till att ingen rubrikrubrik finns längst ner på sidan. Du borde ha åtminstone några rader eller en hel paragraf under varje rubrik före sidbrytningen.
    •  
           
  10.  
  11.             6      Använd förhandsgranskningen för att kontrollera layouten. När du skriver in rapporten i en ordbehandlare, ser den mest ut på papper som på skärmen. Arrangemanget av vissa pixlar kan se annorlunda än vad du föreställer dig.  
       
    • Kontrollera kanterna bredvid bildelementen och se till att texten är ordnad korrekt och inte för nära bildelementen. Det ska vara klart där texten slutar och där beskrivningen av bildelementen (såsom axelmärket för ett diagram) börjar.
    •  
    • Bildelement kan skifta texten. Därför bör du kolla rubrikrubrikerna när rapporten är klar och se till att det inte finns någon rubrik längst ner på en sida.
    •  
    • Om möjligt borde du också kontrollera sidbrytningarna så att ingen sista rad på en sida är första raden i ett stycke samtidigt, eller så att ingen första raden på en sida är sista raden i ett stycke. En sådan formatering skulle göra texten svår att läsa.
    •  
                     
  12.  
             

    2      Skapa innehållet  ,

    
     
  1.             1      Skriv sammanfattningen av din rapport. Sammanfattningen är en kort sammanfattning av nyckelmeddelandena, oftast cirka 200 ord, som sammanfattar alla delar av ditt projekt, inklusive forskningsmetoden, resultaten och din analys.  
       
    • Undvik för vetenskapligt eller statistiskt språk så mycket som möjligt. Din sammanfattning bör vara förståelig för en bredare publik än bara de som kommer att läsa hela rapporten.
    •  
    • Det är bra att tänka på sammanfattningen som en "lift pitch". Om du var i en hiss med någon och frågade om ditt projekt skulle din sammanfattning vara vad du ska berätta för den här personen.
    •  
    • Även om sammanfattningen är i första hand i din rapport, är det lättare att skriva det när du har avslutat hela rapporten.
    •  
           
  2.  
  3.             2      Skriv din introduktion. Introduktionen till rapporten bestämmer syftet med din forskning eller experiment. Förklara för läsaren varför du gjorde precis det projektet och vilka frågor du ville svara.  
       
    • Håll ditt språk tydligt och kortfattat för att ange tonen i rapporten. Använd termer som är begripliga för icke-professionella och undviker statistiskt språk, oavsett rapportens publik.
    •  
    • Om din rapport är baserad på en serie experiment eller på demografiska eller statistiska data, ange din hypotes eller förväntningar på projektet.
    •  
    • Om det finns tidigare studier från detta fält om ditt ämne, bör du köra dem kort efter introduktionen. Förklara hur ditt arbete skiljer sig från eller hur du hoppas kunna komplettera din befintliga kunskap.
    •  
           
  4.  
  5.             3      Beskriv de använda forskningsmetoderna. Använd det här avsnittet för att beskriva i detalj din strategi för projektet, inklusive utformningen av experiment eller datainsamlingsmetoder.  
       
    • Beskriv eventuella speciella metoder för att spåra resultat, särskilt om du har gjort longitudinella eller observationsstudier.
    •  
    • Om du var tvungen att göra förändringar under projektutvecklingen, beskriv dem och förklara varför de var nödvändiga.
    •  
    • Lista programvaran, resurserna eller annat material som du har använt som en del av din forskning. Om du har använt information från en lärobok är en referens tillräcklig - du behöver inte sammanfatta vad du läser i rapporten.
    •  
           
  6.  
  7.             4      presentera dina resultat. Rapporterar om de specifika resultaten från din forskning eller experiment. Denna del av rapporten är avsedd att vara faktabaserad, utan någon analys eller diskussion om betydelsen av dessa fakta.  
       
    • Börja med de viktigaste resultaten, följt av kompletterande resultat eller intressanta fakta eller tendenser som du har identifierat.
    •  
    • I allmänhet bör du inte citera resultat som inte har något att göra med dina ursprungliga förväntningar eller hypoteser. Om du har upptäckt något överraskande och oväntat genom din forskning, kan du åtminstone nämna det.
    •  
    • Det här avsnittet kommer troligen att vara den längsta delen av din rapport med den mest detaljerade statistiken. Det kommer också att vara den torraste och svåraste delen för dina läsare om de inte är statistiker.
    •  
    • Liten grafik eller diagram gör dina resultat tydligare än om du beskriver dem i texten.
    •  
           
  8.  
  9.             5      Anger din slutsats. Detta avsnitt innehåller analysen och definierar dina fynd i sammanhanget med det allmänna sammanhanget i ditt studieområde. Här ska du utföra om dina resultat bekräftar din ursprungliga hypotes.  
       
    • När du skriver detta avsnitt ska du lämna det tunga statistiska språket bakom. Det här avsnittet ska vara lätt att förstå för alla, även om de hoppade över resultatdelen.
    •  
    • Om ytterligare forskning behövs för att utforska dina hypoteser eller svara på några öppna frågor, ska du också beskriva dem.
    •  
           
  10.  
  11.             6      Diskutera eventuella problem eller frågor. Om dina resultat bekräftar eller avvisar tidigare studier skriver du om det i slutet av rapporten. Vid denna tidpunkt bör du också vara medveten om de problem som har uppstått i forskningsprocessen.  
       
    • När du tittar tillbaka ser du ofta saker som kan ha gjort din datasamling enklare eller effektivare. Vid denna tidpunkt bör du diskutera det. Eftersom forskningsmetoden väljs så att andra kan replikera din studie, borde du dela med dig av dina insikter med andra forskare.
    •  
    • I det här avsnittet ingår också några gissningar eller ytterligare frågor som kan ha uppstått i samband med din forskning. Se till att du kör det en kort stund - du vill inte ha dina personliga åsikter och antaganden att uppväga ditt projekt.
    •  
           
  12.  
  13.             7      Lista dina referenser. Omedelbart efter den statistiska rapporten bör du lista en tabell eller lista över böcker eller artiklar som du använde i din forskning eller som avses i rapporten.  
       
    • Om du vill Till exempel, om du jämförde din studie med en tidigare studie från en annan stad, bör du lägga till en citat från den tidigare studien till bibliografin.
    •  
    • Använd en lämplig citat som godkänns i ditt ämnesområde.
    •  
    • Undvik citat från källor som inte nämns i rapporten. Du kanske har läst något som förberedelse för projektet. Om du inte hänvisade till det i rapporten behöver du inte citera litteraturen i bibliografin.
    •  
           
  14.  
  15.             8      Tänk på din målgrupp. Din rapport kommer att vara av liten värde om ingen läsare förstår vad du har gjort eller uppnått. Även om rapporten är ett högskoleuppdrag, borde du noga skriva för en bredare publik.  
       
    • Undvik fältspecifik terminologi eller jargong när din rapport huvudsakligen läses av personer från ett annat fält.
    •  
    • Kontrollera att de professionella stereotyperna och de statistiska termerna i rapporten används korrekt. Du borde z. Undvik exempelvis ordet "genomsnitt" i statistiska rapporter eftersom man ofta hänvisar till olika åtgärder med det ordet. I stället bör du använda "Median", "Median" eller "Mode", beroende på vad som är lämpligare.
    •  
           
  16.  
             

    3      Resultaten representerar  ,

    
     
  1.             1      Identifiera och namnge alla tabeller och diagram. En unik etikett och bildtext för varje pixel låter dig hänvisa till det i texten. Användningen av rumsliga referenser i texten kan vara problematisk eftersom ett tryckförskjutning är möjligt.  
       
    • Detta är särskilt viktigt om du skickar in din rapport för publicering i en tidskrift. Om sidorna i tidningen är olika i storlek från papper, kommer dina bildelement att visas i tidningen på en annan plats än i manuskriptet.
    •  
    • Även om din rapport publiceras online kan det hända att skift beror på att skärmstorleken påverkar utseendet på bildelement.
    •  
    • Det enklaste sättet att märka dina bildelement är med "figur" eller "tabell" följt av ett nummer. Sedan numrerar du varje objekt i sin tur, som det visas i rapporten.
    •  
    • Rubriken beskriver informationen som visas i bildelementet. Om du Om du till exempel skapade ett stapeldiagram som visar testresultatet av kemiexamenstudenter kan du namnge det "Kemitestresultat, Fall 2016".
    •  
           
  2.  
  3.             2      Håll dina bildelement rena och rena. Om diagrammen ser slarviga och röriga ut på sidan, kommer de vara svåra att läsa. Bildelementen bör öka läsbarheten för din rapport och påverkar inte.  
       
    • Se till att tabellerna och tabellerna är tillräckligt stora för att se allt klart. Om du reducerar ett diagram så mycket att läsarna inte längre känner igen legenden kommer läsning inte att göra mycket.
    •  
    • Skapa diagrammen med formatering som enkelt kan överföras till en ordbehandlare. Införandet av vissa grafikformat kan snedvrida bilden eller resultera i en mycket låg upplösning.
    •  
           
  4.  
  5.             3      Dela informationen väl. När du skapar diagram eller grafer bör de vara läsbara och lätt att förstå en överblick. Om de överbelastas med data eller spenderar för mycket, kommer de inte vara till stor hjälp för läsarna.  
       
    • Om du Om du till exempel har hundratals prover kommer x-axeln att vara rörig om du representerar varje post med egen bar. I stället kan du flytta åtgärden från y-axeln till x-axeln och ange frekvensen på y-axeln.
    •  
    • Om dina data är i procent, representerar endast varje procentandel om det är relevant för forskningen. Om den minsta skillnaden mellan ämnena är två procentenheter behöver du bara ange hela procentenheter i diagrammet. Men om skillnaden mellan ämnena är några hundra procent av procenten, bör du ange procentsatserna med två decimaler för att skillnaden ska vara synlig i diagrammet.
    •  
    • Om din rapport är Om ett bardiagram exempelvis visar fördelningen av testresultat i kemi-testet och testvärdena är 97,56, 97,52, 97,46 och 97,61, bör x-axeln vara testresultaten från varje elev med värden på y-axeln endast mellan 97 och 98 representerar. Så här markerar du de olika testresultaten.
    •  
           
  6.  
  7.             4      Inkludera de råa värdena i bilagan. Speciellt för stora projekt kan bilagan bli den längsta delen av din rapport. Du bör inkludera alla råvärden inklusive intervjufrågor, register och statistiska resultat i bilagan.  
       
    • Se till att bilagan inte krossar din rapport. Du behöver inte lägga till varje enskilt dokument som du har skapat som en del av forskningen.
    •  
    • Du borde helst inkludera data, vilket är en rimlig förlängning av rapporten och bidrar till en bättre förståelse.
    •  
    • Om du Om du till exempel beskriver din forskningsmetod, nämna att kemieleverna genomfört ett frågeformulär för att förstå hur de förberedde sig för tentamen. Du kan lista frågorna från frågeformuläret i bilagan. Du behöver emellertid inte inkludera svaren för varje enskild elev i bilagan.
    •  
           
  8.  
           Läs mer... (15)      
Yrke populär:
Miljövänligt liv.

Demontera i huvudfaktorn.

Bli en medlare.

Le.

Stopp stammar.

Konvertera metriska enheter.

Fråga någon om att han är okej.

Avbryt ett jobb.

Lär dig latinska ordförråd.

Ljusa en Bunsen brännare.

Skriv en bruksanvisning.

Beräkna jämviktspunkten.

Skriv en lycklig avslutning på en historia.

Hantera nedfallande personer.

Låt vatten skina.

Arbeta med svåra människor.

Ring Brasilien.

Att vara populär i gymnasiet (tjejer).

Citera en webbsida i MLA format.

Slutlig del av ett skriftligt papper.

Bestäm din Myers Briggs personlighetstyp.

ako woman